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2020年美国中学/高中面试中需要注意什么?

来源: 发布时间: 2019/9/11 9:11:52 阅读:49

相信美国高中面试是许多家长和孩子最关心的一大问题,那么孩子怎么才能在美美国高中面试中脱颖而出获得offer呢?下面小编就来来简单的总结一下,希望对您有所帮助

 

1

自由沟通,通顺表达

 
许多学生在面试之前或多或少都会有些紧张,稍微有点紧张情绪倒是无可厚非,不过如果过度紧张就不利于正常水平的发挥了,尤其是孩子在美国高中面试之前,神经紧绷,把搜集的相关知识细节整理的规规整整,死记硬背,希望能应付面试时所有的问题。


这些回答很多大程度上会让面试官感觉申请人是呆板的不灵活的,摆脱不了死读书的影子,当然也不会留下好印象。学校希望学生把面试当做一次交谈,一次提供学生好好展现自己的交谈,从而来判断学生适不适合这个学校。
 

2

注意停顿,互动交谈

 

常言道,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,从古至今都在强调语言的重要性。但是美国高中申请不只是要会说,也要会听。有些学生在面试之前准备的很充分,在面试时侃侃而谈,恨不得要把所有自己准备的东西全都倒出来,能说固然好,但是“能说”跟“会说”不在一个层面。


学生滔滔不绝的“交谈”忽略了面试官的反馈,面试官想要进一步了解学生所说的某个方面,却插不上话。学生完全忘了互动,这也会让面试官觉得自己没有得到相应的尊重。
 

3

学会回答,准确表达

 
很多学校都想了解学生选择他们的原因,面试官可能会问“为什么选择我们学校呢?”,在这个时候,有些学生的脑海中可能会立即蹦出来类似学校排名、学校地理位置SAT平均分等等东西,面试官想听的是这些么?答案是否定的。
 
学生可以说自己喜欢什么样的氛围,而学校里正好有这种条件,或者说正好有这种环境。比方说,学生喜欢足球,而在学校附近有很好的足球队,并且有机会进如比赛场地观看比赛,学校的足球方面活动也很多。又比如说学校供选择的课程很多,且学生想要学习更多课程,接受更高的挑战。这些原因能够让面试官感觉学生说理由很真实,而且能让面试官了解学生的特长。


4

简化语言,清晰展现

 
在写作中,老师总是要求句子越高级越好,这样文章才显得更加高大上,更能体现学生水平,但是美国高中的面试并不是写作考试。


面试其实就是两个人的相互交谈,口语化的表达才是交谈的目的,学生不要急于表达自己而摆出一些拗口生僻的词汇,这样可能适得其反。


 


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